粤若稽古,有文郁郁乎参天;五星垂曜,四渎经纬其坤乾。洎尼山挺生,素王受箓;删《诗》述《书》,定《礼》理《乐》。集群圣之大成,萃六籍之渊薮;《易》象探玄于太极,《春秋》属辞于麟笔。《礼》《乐》明人伦之序,《诗》《书》弘教化之育。四书揭其枢要,五经廓其堂庑;炳若星汉,与天地而同久。
观夫《大学》示"三纲八目"之阶,明德新民,止于至善;《中庸》阐"天命率性"之微,未发已发,致中和于穆。《论语》记圣人之微言,温良恭俭,若江汉之濯秋阳;《孟子》养浩然之正气,知言践形,辟杨墨之诐行。四书者,犹户牖之启键钥,譬津梁之度云峤;学者循此而进,乃可窥圣域之幽奥。
若乃《易》画阴阳,龙战玄黄,君子以自强不息;《书》陈典谟,皋陶赓歌,万邦协和时雍。《诗》咏四始,关雎麟趾,王化基乎二南;《礼》序等差,冠昏乡射,人纪立乎九经。《春秋》笔削,一字衮钺,乱臣贼子惧乎斧钺。五经并耀,若五纬经天,各正其躔;似五音协律,共成其韶。
呜呼!秦火虽烈,汉灰复燃;简编虽蠹,斯文未坠。伏生壁藏,口授晁错;河间献书,竹帛重光。康成注经,百家融贯;程朱阐理,道统复明。逮我皇明,崇正黜邪;辟雍钟鼓,再振邹鲁之音。户诵家弦,俎豆常新;童而习之,皓首穷经。
今摛文赋韵,敢竭鄙诚;虽未能窥宫墙之万一,庶几附日月而偕行。后之览者,其慎所从;毋躐等以求,毋画地自封。沉潜玩索,优游涵泳;则圣贤之泽,将与元气而同流,历万古而常新。
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